為豐富學(xué)生們的課余生活，提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、表達(dá)美的能力，提高其審美能力、動(dòng)手能力和思考能力，機(jī)械學(xué)院心協(xié)于10月21日在學(xué)生事務(wù)中心203舉辦了“品工藝之美，助健康成長(zhǎng)”主題的制作掐絲琺瑯手工活動(dòng)。
掐絲琺瑯，又稱景泰藍(lán)工藝畫，是在借鑒了傳統(tǒng)的景泰藍(lán)琺瑯工藝中的掐絲，點(diǎn)藍(lán)等工序的技術(shù)特點(diǎn)上創(chuàng)新的景泰藍(lán)平面畫。它經(jīng)過特有的工藝精心制作出各種風(fēng)格，色彩和形狀多樣。制作時(shí)，應(yīng)先用細(xì)扁銅絲做線條，在平面展板上勾勒出各種圖案花紋，再將五彩琺瑯點(diǎn)填在花紋內(nèi)，最后磨平鍍金而成。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，心協(xié)干事先為同學(xué)們介紹了掐絲琺瑯的制作過程，并用視頻和圖片向同學(xué)們展示了完整的過程和成品的模樣。同學(xué)們紛紛被成品的精美所驚嘆，躍躍欲試地想要自己制作出來一份華美的工藝品。
考慮到制作的難度，我們以兩人為一組，共同制作一份作品。兩位同學(xué)在掐絲的過程中，一個(gè)負(fù)責(zé)剪絲和粘膠水，另一位則負(fù)責(zé)根據(jù)已有線條來勾勒外形。大家在分工協(xié)作中增進(jìn)了默契，在精雕細(xì)琢中平復(fù)了情緒；由于造型的復(fù)雜，在魚鱗和仙鶴羽毛的掐絲上，極大地鍛煉了同學(xué)們的專注力和耐心。
掐絲是整幅作品最重要的一步，同學(xué)們紛紛表示“雖然掐絲的過程真的很累，但是看著自己一步一步完成了整個(gè)作品的時(shí)候，那種成就感也是無可比擬的“。讓我們一起來看看最后精美的作品吧！
本次手工活動(dòng)，選取了非遺文化的“掐絲琺瑯“工藝，將其簡(jiǎn)化為手工作品，讓同學(xué)們?cè)谙嗷ヅ浜蟿?dòng)手制作過程中增進(jìn)了協(xié)作能力，提升專注力和耐力，在專注的情境中穩(wěn)定自己的情緒，在與同學(xué)的合作交流中收獲愉快，達(dá)到了助力心理健康成長(zhǎng)的效果。最后希望更多的同學(xué)們可以參與到手工制作活動(dòng)中來，在品味工藝之美的同時(shí)，也收獲心靈的健康成長(zhǎng)。