3月22日，上海電機(jī)學(xué)院2024年科研工作會(huì)議在臨港校區(qū)小劇場(chǎng)召開，市教委領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院教師，以及優(yōu)秀研究生和本科生代表400余人出席會(huì)議。機(jī)械學(xué)院科研代表李志松老師作題為“如何進(jìn)行具有科學(xué)屬性的應(yīng)用技術(shù)研究？”的交流發(fā)言。其圍繞科研范圍的選擇、科研伙伴的選擇，以及如何開展科研合作這三方面與現(xiàn)場(chǎng)師生展開交流。
會(huì)上，李老師就科研類型劃分、應(yīng)用技術(shù)研究合作對(duì)象定位、科研工作開展三個(gè)方面進(jìn)行了深入的交流；最后，李老師就科研合作的階段性觀點(diǎn)進(jìn)行了分享：即合作初期應(yīng)以滿足企業(yè)需求為重點(diǎn)，明確合作目標(biāo)與范圍，掌握核心技術(shù)。隨著合作的深入，可與企業(yè)共同開展更具挑戰(zhàn)性和前沿性的研究課題、共同申請(qǐng)專利軟著等知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、共建人才的培養(yǎng)與輸送機(jī)制以及研發(fā)平臺(tái)等，最終實(shí)現(xiàn)科研與產(chǎn)業(yè)的有機(jī)結(jié)合。李老師的交流發(fā)言讓師生們受益匪淺，激發(fā)了大家對(duì)科研工作的熱情，并得到了與會(huì)老師和同學(xué)的高度認(rèn)同。
