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我院車輛工程專業(yè)接受工程教育認證專家組線上考查
發(fā)布人:機械學(xué)院  發(fā)布時間:2022-12-03   瀏覽次數(shù):207

11月29日至30日,以華中科技大學(xué)吳波教授為組長,山東理工大學(xué)葛文慶教授、中國第一汽車集團有限公司侯若明教授、西南大學(xué)祝詩平教授、長春工學(xué)院門玉琢教授、江蘇理工學(xué)院劉棟梁老師組成的教育部工程教育認證專家組對我院車輛工程專業(yè)進行了線上考查。

29日上午,工程教育認證考查專家見面會以“線上+線下”形式在臨港校區(qū)行政樓330會議室進行,學(xué)校黨委書記魯雄剛,黨委副書記、院長龔思怡,黨委副書記、副院長李曉軍,副院長楊萬楓出席見面會,各職能部門負責(zé)人、機械學(xué)院黨政負責(zé)人、車輛工程專業(yè)全體教師以及電氣學(xué)院、電子信息學(xué)院、材料學(xué)院、文理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院教師代表參加了見面會。

見面會第一階段由副院長楊萬楓主持。黨委書記魯雄剛代表學(xué)校對專家組表示熱烈歡迎和衷心感謝。他指出,此次線上考查不僅是對車輛工程專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀的全面檢驗,也是對學(xué)校人才培養(yǎng)工作的一次全方位審視,更是專家組對學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的一次彌足珍貴的指導(dǎo),對學(xué)校進一步深化教育教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重大意義。

院長龔思怡向?qū)<医M介紹了學(xué)校的基本情況,以及學(xué)校開展專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)改革、人才培養(yǎng)的措施和成效。她表示,學(xué)校持續(xù)積極貫徹“學(xué)生中心、結(jié)果導(dǎo)向、持續(xù)改進”的OBE教育理念,將專業(yè)認證作為推進教育教學(xué)改革和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手。

見面會第二階段由專家組組長吳波教授主持。吳波介紹了本次現(xiàn)場考查的目的和主要內(nèi)容。

車輛工程專業(yè)負責(zé)人曾令艷教授作了自評報告補充說明匯報。學(xué)校相關(guān)職能部門負責(zé)人、學(xué)院負責(zé)人就專家的提問做了回答。

現(xiàn)場考查期間,專家組嚴(yán)格按照工程教育專業(yè)認證的各項指標(biāo),對車輛工程專業(yè)進行了詳實考查。同時,專家組還考查了圖書館、學(xué)生事務(wù)中心、學(xué)生生活園區(qū)、工業(yè)技術(shù)中心、大學(xué)物理實驗室等公共教學(xué)的場地和資源。

專家組深入學(xué)院逐一考查了機械原理與設(shè)計實驗室、汽車CAD/CAM實驗室、互換性與技術(shù)測量實驗室、汽車電子實驗室、汽車電器實驗室、汽車電控實驗室、汽車認知實驗室、汽車結(jié)構(gòu)實驗室、發(fā)動機及電機動力測試實驗室、巴哈賽車科創(chuàng)工作室、智能車科創(chuàng)工作室共11個實驗室。

專家組線上訪談了學(xué)生、教師、校友、用人單位,查閱了培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱、課程設(shè)計報告、課程試卷、實習(xí)報告和畢業(yè)設(shè)計等文件材料,深入考查了專業(yè)建設(shè)情況。

30日下午,在工程教育認證線上考查專家反饋會上,專家組一致認為我校對專業(yè)認證工作高度重視、準(zhǔn)備充分,同時對車輛工程專業(yè)的建設(shè)發(fā)展及我校本科教育教學(xué)工作給予了充分肯定。專家組組長吳波教授依據(jù)工程教育專業(yè)認證通用標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)補充標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)生、培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、持續(xù)改進、課程體系、師資隊伍、支持條件等七個指標(biāo)評價了我校的具體實施情況,同時指出了存在的問題并提出了建設(shè)性意見。專家組其他成員圍繞實驗室建設(shè)、教學(xué)改革、課程體系等作了補充發(fā)言。

針對專家組的反饋意見,機械學(xué)院院長劉軍作了表態(tài)發(fā)言,他表示車輛工程專業(yè)將對專家組提出的寶貴意見和建議進行認真梳理、對照檢查,按照工程教育專業(yè)認證標(biāo)準(zhǔn)和要求持續(xù)改進,全力做好各項整改落實工作。

龔思怡在總結(jié)講話中表示,學(xué)校將繼續(xù)以工程教育認證為抓手,系統(tǒng)性構(gòu)建符合認證標(biāo)準(zhǔn)要求的本科人才培養(yǎng)體系,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,全面推進學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
 
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