在新冠抗疫期間，機械學(xué)院3月份心理工作圍繞“抗疫心理”科普宣教和“抗疫心理”關(guān)懷和心理援助工作緊密展開。
在“抗疫心理”科普宣教方面，學(xué)生工作條線教師參加全國高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)師范班的學(xué)習(xí)，了解疫情期間的自我心理防范、抗擊新型冠裝肺炎中的心理應(yīng)對、公共衛(wèi)生事件保護等知識，并通過學(xué)院公眾號、微信、qq等對學(xué)生進行宣傳指導(dǎo)；同時學(xué)院努力普及心理健康相關(guān)知識，在微信公眾號sdju青春機械上以每周一次的頻率發(fā)布推文，以緩解學(xué)生心理壓力，引導(dǎo)學(xué)生用正確的心態(tài)面對此次疫情給學(xué)習(xí)生活的帶來的沖擊和挑戰(zhàn)。專題推文種類不一，包括學(xué)院志愿者參與一線共抗疫情、與心理健康相關(guān)的書籍推送、疫情期間的癥狀科普和應(yīng)急方法等豐富內(nèi)容。
在“抗疫心理”關(guān)懷和心理援助方面，對學(xué)生進行個性化、全覆蓋的關(guān)懷和幫扶。
第一，將抗疫與線上教學(xué)相結(jié)合，使學(xué)生了解線上教學(xué)的由來、意義，針對多平臺授課、流程不熟悉、學(xué)習(xí)壓力大等問題，采用線上一對一指導(dǎo)，緩解焦慮、減少抗拒心理，也普及了做好自我防護是為祖國貢獻的思想。
第二，重點關(guān)注海外學(xué)生和留學(xué)生的情況，對出國在外的學(xué)生進行課業(yè)關(guān)心和人文關(guān)懷，對已經(jīng)回國的學(xué)生時刻關(guān)注身體健康和隔離情況。
第三，針對畢業(yè)班的實習(xí)和就業(yè)，學(xué)院多次召開畢業(yè)工作會議，搭建就業(yè)平臺，做好學(xué)生的安全教育、就業(yè)引導(dǎo)工作，緩解學(xué)生的焦慮心理。
