9月26日在機械樓308會議室,副校長楊俊杰和教務處處長陳年生等6人針對項目化教學和大類招生事宜進行調(diào)研。機械學院和電子信息學院系部負責人和專業(yè)負責人參加。
楊校長指出針對如何提升人才培養(yǎng)模式,要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有模式存在的問題和不足,積極探索科學的解決方案。楊校長從自己以往推廣電子書院的經(jīng)驗談起,指出把項目化教學融入到教學中去,教師可以到課堂中去做宣講,以項目吸引學生,在培養(yǎng)方案中設定課程目標等,并提出實驗室向學生開放,從而提高學生的積極性。同時也指出了在人才培養(yǎng)的同時也要注重學生課程等獲獎的質量,教師對項目的考核等,把人才培養(yǎng)真正的提升上去。楊校長也指出:在提升人才培養(yǎng)的同時,項目化教學會一定程度上增加教師的工作量,同時也存在著設備、實驗室等不足的問題。學校看到了兩個學院的在項目化教學方面走在了前面,借此調(diào)研來了解存在的困難和需要完善的方面,以促進應用型人才培養(yǎng)的順利發(fā)展。
各參會老師也紛紛就項目化教學實施的情況以及過程中存在困惑和不足,將要發(fā)展的方向及發(fā)展中需要解決的問題等做了發(fā)言。

